Protocole d'échantillonnage et d'analyse
Table des matières

| Table des matières | Introduction | Méthodes d'échantillonnage | Analyse de laboratoire |
| Exigences de qualité des données | Acronymes | Glossaire |

Table des matières

1. Introduction
• Contexte de la Loi et du Règlement
• Santé et sécurité
• Fréquences d'échantillonnage
• Moyenne des résultats
• Sites d'échantillonnage
2. Méthodes d'échantillonnage
• Manipulation des échantillons
• Matières mixtes liquides dans des réservoirs et des lagunes
• Échantillonnage de liquides contenus dans des réservoirs ou des lagunes et ne pouvant être agités
• Matières sèches en tas ou dans des conteneurs
• Matières sèches et mixtes provenant de procédés continus et de déchargeuses
• Contrôle de la qualité sur le terrain (CQ)
• Nettoyage et prévention de la contamination croisée
3. Analyse de laboratoire
• Gestion de la qualité en laboratoire
• Méthode de laboratoire
• Limite de détection de la méthode (LDM)
• Seuil de déclaration (SD)
• Précision
• Exactitude et taux de récupération
• Linéarité de la méthode
• Procédures de contrôle ou d'assurance de la qualité recommandées aux laboratoires
• Critères d'acceptation des données
• Communication des données
4. Exigences de qualité des données
• Conseils dans le choix des laboratoires d'analyse
• Analyse de sol
• Analyse des matières épandues sur des biens-fonds
5. Acronymes
6. Glossaire

Liste des tableaux

• Tableau 1-1. Normes applicables aux métaux réglementés présents dans les matières sèches biologiques provenant d'égouts
• Tableau 1-2. Normes applicables aux métaux réglementés présents dans les matières autres que des matières sèches biologiques provenant d'égouts épandues sur des biens-fonds
• Tableau 1-3. Fréquences d'échantillonnage pour les métaux réglementés, E. coli, azote Kjeldahl total, azote ammoniacal, azote des nitrates, matières sèches totales, matières sèches volatiles et phosphore total
• Tableau 2-1. Méthodes de contrôle de la qualité sur le terrain
• Tableau 3-1. Caractéristiques de performance de la méthode
• Tableau 3-2. Valeurs t de Student au niveau de confiance de 99 %
• Tableau 3-3. Données de CQ du laboratoire

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